堅(jiān)持學(xué)習(xí)ACCA BT網(wǎng)課第十六天，ACCA網(wǎng)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一半的時(shí)間，相信學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中也收獲到了很多。對(duì)時(shí)間的管理及使用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。ACCA網(wǎng)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)員輕松的面對(duì)課程及考試。
本次網(wǎng)課學(xué)習(xí)要求學(xué)員掌握激勵(lì)的相關(guān)理論;理解幾種激勵(lì)的方式，理解 pay 作為激勵(lì)手段的作用和局限。雖然本次學(xué)習(xí)需要掌握的內(nèi)容并不算是很多，但是學(xué)員不能夠放松，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真理解基本知識(shí)點(diǎn)，了解大綱的要求，這對(duì)于后面的考試做題*的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的融合也很必要。
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